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教师资格证考点教师职业道德

录入:广州优路教育  时间:2022/10/11
摘要: 备考教师资格证的小伙伴们都了解到教师资格证的考点较多,需要记忆的知识也比较多,下面和广州优路教育一起来看看教师职业道德的考点吧,顺便联系一下题,巩固一下知识。

教师职业道德在综合素质的考试中主要考查方式是单选、案例分析题,以案例分析题为主,单选题主要以例子型的单选题为主。因此学生需要能够熟练识记知识点。今天广州优路教育对教师职业道德进行细致梳理,希望大家能够有清晰的认识,并熟练运用。

《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求

爱国:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

守法:贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

禁止性要求:不得有违背党和国家方针政策的言行。

教师资格证考点教师职业道德

2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

最高要求:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

最低要求:对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

禁止性要求:敷衍塞责。

3.“关爱学生”——师德的灵魂

关爱的对象:关心爱护全体学生

关爱的内容:尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

禁止性要求:不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生。

4.“教书育人”——教师天职

坚持依据:遵循教育规律,实施素质教育。

善于教育方式:循循善诱,诲人不倦,因材施教。

遵守教育目的:培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生发展。

禁止性要求:不以分数作为评价学生的唯一标准。

教书育人也是教师的根本任务,也是教师职业区别于其他职业的根本特征。

5.“为人师表”——教师职业的内在要求

对待自己:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,言语规范,举止文明。

对待同事:集体,团结协作,尊重同事。

对待家长:尊重家长。

对待财务:作风正派,廉洁奉公。

禁令要求:自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的根本特征。

6.“终身学习”——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神,梳理终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

作为教师要坚持不断地学,扩充自己的知识结构,拓展视野,适应不同时期的教育工作,摆脱备一次课,用终身的的狭隘思想。

结合上述知识点,看一看常见的练习题:

1.朱熹在《观书有感》中说到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,意思是因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈,作为教师,也应该要有这种学习的精神,保证有不断的源头活水,充实自己的知识结构,这就要求教师要做到()。

A.廉洁从教B.爱岗敬业C.终身学习D.为人师表

1.【答案】C。解析:朱熹这句话可以理解为“因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。”所以延伸到教师身上就要不断更新自己的知识结构,体现的是终身学习,所以C选项正确。

2.学生干部选举前,个别家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,陈老师的行为符合职业道德规范中的()。

A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业

2.【答案】A。解析:2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中,“为人师表”是指坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。“作风正派,廉洁奉公”,就是要求教师不从学生那里谋取自己的私利,也就是教师应该“廉洁从教”。题干中陈老师拒绝家长的礼物就体现了为人师表的职业道德规范。故此题选A。

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